Programy i projekty

1. Ciekawskie pierwszaki. Jak poznawać świat w klasie?
Projekt realizowany w klasie 1b.

W ramach projektu uczniowie wzbogacają pracę ze swoim podręcznikiem o doświadczenia i wiedzę naukowców.  Realizują lekcje z edukacji przyrodniczej, matematycznej oraz społecznej.
Podczas realizacji projektu uczniowie trenują pracę indywidualną i w zespole, rozwijają swoją kreatywność i umiejętność krytycznego myślenia. Jednocześnie przekonują się, że warto nie tylko pytać, ale też poznawać świat wszystkimi zmysłami.
Poniżej tylko niektóre fascynujące tematy realizowane w ramach projektu:

• Czy wszystkie zwierzęta widzą tak samo?
• Co może powstać z drewna?
• Kto wymyślił pieniądze?
• Czy trójkąt może być kwadratem?
• Jak na scenie grają cienie?
• Po co nam Unia Europejska?
• Jak zaplanować wiosenne porządki?
• Jak odnaleźć się na drodze?
• Czy wszyscy ludzie są tacy sami?

 

Agata Twardowska-Gołębiewska

2. PROJEKT EDUKACYJNY  -  „4 K – kultura myślenia, czyli nowa wizja edukacji”

Od początku roku szkolnego 2021/22 realizujemy w naszej szkole projekt 4K. W projekcie aktualnie bierze udział 11 nauczycieli, zarówno z edukacji wczesnoszkolnej, jak też z nauczania przedmiotowego klas 4-6. Głównym celem wdrażania tego projektu jest takie prowadzenie procesu edukacji szkolnej, aby nasi uczniowie nie tylko koncentrowali się na pozyskaniu wiedzy, ale nabyli i rozwijali kompetencje, które są niezbędne w odniesieniu sukcesu we współczesnym świecie i na gwałtownie zmieniającym się rynku pracy. Myślenie krytyczne w połączeniu z kooperacją, kreatywnością i komunikacją umożliwi naszym uczniom świadome zarządzane własną przyszłością, wzmocni aspekt podejmowania odpowiedzialności za własne decyzje i wyzwoli innowację oraz pozytywną energię do odnalezienia swego miejsca w otaczającym ich świecie. Poprzez aktywne i trwałe zastosowanie w procesie lekcyjnym rutyn myślowych, a przez to skuteczne wdrożenie zasad kultury myślenia 4K, chcemy tworzyć w szkole pozytywne środowisko edukacyjne oparte na relacjach budowanych na wzajemnym szacunku, na uznaniu zasad godności i partnerstwa wśród  nauczycieli i uczniów.

Koordynator projektu:  Krzysztof Wójcicki

3. Ciekawskie pierwszaki. Jak poznawać świat w klasie?
Projekt realizowany w klasie 3a.

Klasa 3A przystąpiła do Ogólnopolskiego Projektu Edukacyjno-Społecznego "KAŻDY INNY - WSZYSCY RÓWNI". Uczniowie będą realizować zadania projektu, który ma na celu uwrażliwienia na obecność i potrzeby osób ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, rozwijanie empatii oraz tolerancji a także likwidowanie barier i uprzedzeń wobec osób z niepełnosprawnościami. Projekt obejmuje realizacje 10 zadań.

Magdalena Strzelczyk